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凉风厉秋节，司典告详刑。
肃杀的秋季凉风已至，就该慎重考虑征伐之事了。
我君顺时发，桓桓东南征。
我们主公适时去出征，英勇大军出征讨伐孙权。
泛舟盖长川，陈卒被隰埛。
出征的船队覆盖江面，陈列的士兵遍布郊野。
征夫怀亲戚，谁能无恋情。
征战将士思念着亲人，谁能没有眷念的感情。
拊衿倚舟樯，眷眷思邺城。
抚摸着衣襟倚靠着桅杆，眷顾不已想着邺城。
哀彼东山人，喟然感鹳鸣。
让人同情《东山》主人公，鹳鸟长鸣唤起心中的悲伤。
日月不安处，人谁获恒宁。
日月运行不止，人处战乱之中，又怎能得到安宁。
昔人从公旦，一徂辄三龄。
古人随周公征战，一去就是三年。
今我神武师，暂往必速平。
主公的神勇之师，定能在短时间内迅速取胜。
弃余亲睦恩，输力竭忠贞。
舍弃与家人的深厚感情，为此次征战贡献力量竭尽忠贞。
惧无一夫用，报我素餐诚。
只怕我力微德薄，作用还抵不上一个平常人，只有诚心报答无功而受禄的恩遇。
夙夜自恲性，思逝若抽萦。
自己终日感慨，报恩的思绪萦绕于心。
将秉先登羽，岂敢听金声。
建功立业只愿做先锋，哪还顾得上听鸣金而停止。
参考资料：
1、 陈宏天 赵福海 陈复兴主编．《昭明文选译注（第三卷）（第二版）》：吉林文史出版社，2007年04月第2版：第216-225页2、 夏传才主编；张蕾校注．《王粲集校注》：河北教育出版社，2013.06：第27-31页凉风厉秋节，司典告详刑。
厉：整肃。秋节：秋季。厉秋节，到了用兵的季节。司典：主管刑法之官。详刑：亦作“祥刑”，指决狱应该审慎，善于用刑。
我君顺时发，桓(huán)桓东南征。
我君：指曹操。顺：适应。时：时令。桓桓：武勇的样子。东南征：指征讨孙权。
泛舟盖长川，陈卒被隰(xí)埛(jiōng)。
泛舟：行船。盖长川：覆盖水面。陈卒：排列起来的士兵。被：覆盖。隰：低洼的地方。埛：同“垌”，遥远的郊野。
征夫怀亲戚，谁能无恋情。
征夫：出征的士兵。亲戚：亲人。恋情：依恋之情。
拊(fǔ)衿(jīn)倚舟樯，眷眷思邺城。
拊：同“抚”，抚摸。衿：衣襟。樯：船的桅杆。眷眷：依恋不舍的样子。
哀彼东山人，喟(kuì)然感鹳(guàn)鸣。
东山：《诗经·豳风》中的一篇，描写古代征战的生活和士兵对往事、故乡、亲人的思念。东山人：指《东山》诗的作者。喟然：叹息的样子。鹳：鸟名，形状似鹤。感鹳鸣，鹳之鸣令人感伤。
日月不安处，人谁获恒宁。
安处：安宁的生活处境，意谓没有战事。恒：一作“常”。
昔人从公旦，一徂(cú)辄(zhé)三龄。
公旦：指周公姬旦，周文王之子。徂：往。辄：就。三龄：三年。
今我神武师，暂往必速平。
神武：英勇威武。神武师，指曹操南征的队伍。速平：迅速平定。
弃余亲睦恩，输力竭忠贞。
亲睦恩：指父母、妻子之情。输力：尽力。
惧无一夫用，报我素餐诚。
一夫：一个普通的男人。素餐：白吃饭，意谓不劳而食。
夙夜自恲(pēng)性，思逝若抽萦。
夙夜：早晚，即整天。恲：流露，形于颜色。萦：缠绕。
将秉先登羽，岂敢听金声。
羽：箭羽。先登羽，先行出战，喻建功心切。金声：指军中鸣金收兵的号令。
参考资料：
1、 陈宏天 赵福海 陈复兴主编．《昭明文选译注（第三卷）（第二版）》：吉林文史出版社，2007年04月第2版：第216-225页2、 夏传才主编；张蕾校注．《王粲集校注》：河北教育出版社，2013.06：第27-31页该诗开头至“喟然感鹳鸣”为第一段，描写了出征的时机和出征前的场面。首四句说明大军出征“顺时”“厉秋节”以及出征的目的“东南征”，接下来两句描写了出征大军军容强盛严整。然后笔锋一转由景入情，表达了战士离家乡赴疆场时的悲壮心情。尽管军容强盛严整，毕竟连年征战，诗人的厌战事情油然而生，于是“倚舟樯”“思邺城”。
“日月不安处”以下十四句为第二段，为了一举平定天下而不再征戎，将士们决心舍命向前“输力竭忠贞”，赞美了他们竭尽忠贞一往直前的慷慨决心。起句先是自问“日月不安处，人谁获恒宁”，而后对比典故再自答“今我神武师，暂往必速平”。最后以“输力竭忠贞”“将秉先登羽”表述建功立业的决心和愿望。事实上，作者实践了自己的誓言，在第二年的正月病逝于征战途中。
全篇由景入情，层层升华，过渡自然，曲折宛转，尤为换笔换墨之妙。
参考资料：
1、 北京师联教育科学研究所编．《古典诗歌基本解读 古诗观止 3 魏晋南北朝诗观止 （上册）》：人民武警出版社，2002年10月第1版：第135-137页）
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
风声一何盛，松枝一何劲。
冰霜正惨凄，终岁常端正。
岂不罹凝寒，松柏有本性。
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
高山上松树挺拔耸立，山谷间狂风瑟瑟呼啸。
风声一何盛，松枝一何劲。
风声是多么的猛烈，松枝又是多么的刚劲！
冰霜正惨凄，终岁常端正。
任它满天冰霜惨惨凄凄，松树的腰杆终年端端正正。
岂不罹凝寒，松柏有本性。
难道是松树没有遭到严寒的侵凌吗？不，是松柏天生有着耐寒的本性！
参考资料：
1、 傅璇琮主编,魏晋南北朝诗,泰山出版社,2007.4,第24页2、 湖南教育学院函授处编,中国古代文学题解大全：第三编名篇名句简析 上册,湖南教育学院函授处,,第44页亭亭山上松，瑟(sè)瑟谷中风。
从弟：堂弟。亭亭：高耸的样子。瑟瑟：形容寒风的声音。
风声一何盛，松枝一何劲。
一何：多么。
冰霜正惨凄，终岁常端正。
惨凄：凛冽、严酷。
岂不罹(lí)凝寒，松柏有本性。
罹凝寒：遭受严寒。罹：遭受。
参考资料：
1、 傅璇琮主编,魏晋南北朝诗,泰山出版社,2007.4,第24页2、 湖南教育学院函授处编,中国古代文学题解大全：第三编名篇名句简析 上册,湖南教育学院函授处,,第44页亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
风声一何盛，松枝一何劲。
冰霜正惨凄，终岁常端正。
岂不罹凝寒，松柏有本性。
刘桢的诗刚劲挺拔，卓荦不凡。曹丕称“其五言诗之善者，妙绝时人”。《赠从弟》共三首，为其代表作，本诗是第二首。
这首诗看似咏物，实为言志，借青松之刚劲，明志向之坚贞。全诗由表及里，由此及彼，寓意高远，气壮脱俗。
起首二句，即以松的高洁之态动人情思，风的肃杀之声逼人警觉。用“亭亭”标示松的傲岸姿态，用“瑟瑟”摹拟刺骨的风声。绘影绘声，简洁生动。又以“谷中”映衬“山上”，更突出了位居全诗中心的青松的傲骨。
三四两句则加强了抒情的氛围。而且在似乎不相关的松和风之间冲突顿起，令听者心惊，观者颜开。两个“一何”强调诗人感受的强烈，一“盛”一“劲”表现冲突的激烈和诗人的感情倾向。第三句诗顺接第二句，第四句呼应首句，章法绵密，展开有序。
五六两句，由风势猛烈而发展到酷寒的冰霜，由松枝的刚劲而拓宽为一年四季常端正，越发显出环境的严酷和青松岁寒不凋的特性。诗的意境格外高远，格调更显得悲壮崇高。松树和环境的对比也更分明，而松树品性的价值也更加突现出来。
最后两句变换句式，以有力的一问一答作结。诗人由外而内，由表层到深层，把读者眼光从“亭亭”“端正”的外貌透视到松树内在的本性，以此表明松树之所以不畏狂风严寒，是因为有坚贞不屈的高风亮节。
全诗以松树为中心，写得集中紧凑。反复咏歌，却不平板单调。用词朴素无华，风骨雄健，气势有力。不重在工笔细描，而以层层深入事物的内核见长。
这首诗名为“赠从弟”，但无一语道及兄弟情谊。我们读来却颇觉情深谊长，而且能同诗人心心相印。这是因为诗人运用了象征手法，用松树象征自己的志趣、情操和希望。自然之物原本自生自灭，与人无关。但一旦诗人用多情的目光注入山水树木、风霜雷电，与自然界中某些同人类相通的特征一撞击，便会爆发出动人的火花。这种象征手法的运用，刘桢之前有屈原的桔颂，刘桢之后，则更是屡见不鲜，且形成中国古典诗歌的传统特征之一。
刘桢如果直接抒写内心情感，很易直露，便借松树的高洁来暗示情怀，以此自勉，也借以勉励从弟。全诗关于兄弟情谊虽“不着一字”，但味外之旨却更耐人品尝。
参考资料：
1、 刘义钦，史言喜，梁文娟主编,中国历代文学作品选读（上）,河南科学技术出版社,2013.02,第177页）
云行雨步，超越九江之皋。
初意打算南征荆州，施泽惠给江南人民。
临观异同，心意怀犹豫，不知当复何从？
面对北伐和南征两种不同意见，便犹豫起来，不知如何为好。
经过至我碣石，心惆怅我东海。
到达碣石后，看到百姓所受的压迫，心情更加伤感。
参考资料：
1、 余冠英．三曹诗选．北京：人民文学出版社，1979（第二版）：10-142、 张可礼 宿美丽 编选．曹操曹丕曹植集．南京：凤凰出版社，2014：12-19云行雨步，超越九江之皋(gāo)。
九江：这里指荆州一带。皋：水边高地。
临观异同，心意怀犹豫，不知当复何从？
经过至我碣(jié)石，心惆怅我东海。
碣石：原渤海边的一座山名，在今河北省昌黎县北。
参考资料：
1、 余冠英．三曹诗选．北京：人民文学出版社，1979（第二版）：10-142、 张可礼 宿美丽 编选．曹操曹丕曹植集．南京：凤凰出版社，2014：12-19）
为君既不易，为臣良独难。
做国君既不容易，做臣下实在更难。
忠信事不显，乃有见疑患。
当忠信不被理解时，就有被猜疑的祸患。
周公佐成王，金縢功不刊。
周公辅佐文王、武王，“金縢”功绩不灭永传。
推心辅王室，二叔反流言。
一片忠心辅助周王室，管叔、蔡叔反大造谣言。
待罪居东国，泣涕常流连。
周公待罪避居洛阳地，常常是老泪纵横长流不干。
皇灵大动变，震雷风且寒。
天帝动怒降下大灾难，雷鸣电闪卷地狂风猛又寒。
拔树偃秋稼，天威不可干。
拔起了大树吹倒庄稼，上天的威严不可触犯。
素服开金縢，感悟求其端。
成王感悟身穿礼服开金縢，寻求上天震怒降灾的根源。
公旦事既显，成王乃哀叹。
周公忠信大白天下，成王感动伤心悲叹。
吾欲竟此曲，此曲悲且长。
我真想奏完这支乐曲，可是这首乐曲又悲又长。
今日乐相乐，别后莫相忘。
今日大家一起共欢乐，希望别后不要把它遗忘。
参考资料：
1、 章培恒，安平秋，马樟根主编；殷义祥译注．《古代文史名著选译丛书：三曹诗选译（修订版）》：凤凰出版社，2011.05：第222-224页2、 程章灿编注．《魏晋南北朝诗》：天地出版社，1997.12：第32页3、 （清）沈德潜选编；王晓东，崔晨曦校注．《古诗源》：哈尔滨出版社，2011.11：第112页4、 夏传才主编；王巍校注．《曹植集校注》：河北教育出版社，2013.06：第70-71页5、 降大任编著．《万家史韵》：中国社会出版社，2004年01月第1版：第16页为君既不易，为臣良独难。
良：实在。《论语·子路》：“为君难，为臣不易。”为此二句所本。
忠信事不显，乃有见疑患。
显：明白，懂得。见：被。疑患：猜忌。
周公佐成王，金縢(téng)功不刊。
周公，即姬旦，周武王之弟，周成王之叔。曾辅佐武王建立周朝，制礼定乐。武王死，成王继位，年幼，以周公辅政。金縢：指用金属捆封起来的柜子。刊：削除，磨灭。指周公请求代武王死之功不可磨灭。
推心辅王室，二叔反流言。
二叔：指管叔姬鲜和蔡叔姬度，成王的二位叔叔。流言：指管、蔡二叔散布的周公要篡位的谣言。
待罪居东国，泣涕(tì)常流连。
待罪：等待惩罚。东国：东都洛阳，周公在流言起来的时候，到东都洛阳避居。当时曹植的封地在东方，东国一语也有隐喻诗人自己之意。泣涕：流泪。流连：接连不断。
皇灵大动变，震雷风且寒。
皇灵：上天之灵。动变：感动而生变。古人认为天人之间有感应，这是说周公的遭遇感动了上天。震：打雷。
拔树偃(yǎn)秋稼，天威不可干。
偃：倒下。秋稼：禾。干：触犯，抗拒。
素服开金縢，感悟求其端。
素服：指没有文绣的衣服，古时祭天时所穿。端：原由，原委。
公旦事既显，成王乃哀叹。
事既显：指发现了周公愿以身代武王死的策文。乃：于是。哀叹：指周成王大为感悟，悲叹不已。
吾欲竟此曲，此曲悲且长。
“吾欲”四句：系诗末之套语，与诗旨无关，为合乐所加。竟：终。
今日乐相乐，别后莫相忘。
参考资料：
1、 章培恒，安平秋，马樟根主编；殷义祥译注．《古代文史名著选译丛书：三曹诗选译（修订版）》：凤凰出版社，2011.05：第222-224页2、 程章灿编注．《魏晋南北朝诗》：天地出版社，1997.12：第32页3、 （清）沈德潜选编；王晓东，崔晨曦校注．《古诗源》：哈尔滨出版社，2011.11：第112页4、 夏传才主编；王巍校注．《曹植集校注》：河北教育出版社，2013.06：第70-71页5、 降大任编著．《万家史韵》：中国社会出版社，2004年01月第1版：第16页该篇诗人用周公赤心为国，竭忠尽智辅佐周武王周成王，结果仍遭流言毁谤，并被周成王所疑的历史故事，感叹自己尽心王室，志欲为国立功，不但心愿未遂，反而遭受种种打击迫害的不幸与无奈。诗人客观地吟咏历史，实际上是借古人之酒杯，浇自己心中之垒块，万千感慨充溢其间。
该诗起句由《论语·子路》中的“为君难，为臣不易”化用而出，引出诗人“怨”的真实内涵是：“忠信事不显，乃有见疑患。”这是全篇诗眼之所在。
接着，诗人用“周公佐成王”至“成王乃哀叹”十四句诗，通过具体的历史事实表述诗眼，或者说运用历史事实，即通常说的例证法来证明自己的论点。“天威不可干”的“干”，是冒犯之意。这句是诗人对“皇灵大动变”一事的直抒胸臆的评论：识忠奸颠倒易，教天理违物难。本来，“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”（《荀子·天论》）成王所疑，周公见毁与皇灵动变，其间并无必然的联系，然而人事与天道的偶然巧合，却引出了天地人物之间的深刻哲理：易识浮生理，难教一物违。成王昏庸固然可恶，然而“公旦事既显，成王乃哀叹”，他能知错认错仍有可取之处，暗讽曹汉集团的当政者竟不及成王。
结尾“吾欲竟此曲”四句，又是诗的精彩之处：“竟”，终也。“悲且长”，意思是悲而情长，表示有倾诉不尽之意。本来，这四句是乐府歌辞中的套语，特别是“今日乐相乐”一句，汉乐府《艳歌何尝行》也有此句。无巧不成书，诗人在写作此诗结篇时，正遇魏明帝曹叡召见，君臣燕享时即景所见，而“别后莫相忘”既似恳求又似讽刺，冀希明帝不要在分手之后又把诗人撇在脑后。在貌似轻松的字句中蕴涵着深沉痛楚的矛盾心理，从而使这首咏史政治诗一下子明显地注入了诗人主观的爱和怨，颇有“其人虽已没，千载有余情”（陶渊明《咏荆轲》）之感。
该诗的前四句，“难”、“患”、“刊”押韵，后十二句，“言”、“连”、“寒”、“干”、“端”、“叹”等押韵，声调和谐，韵节响亮，从此诗中，曹植对于五言诗发展所作出的重大贡献，可见一斑。
参考资料：
1、 姜汉林编著．《历代官怨诗赏析》：大连出版社，1996.02：第54-56页）
155篇诗文