天地间，人为贵。
万物生于天地，人类高贵无比。
立君牧民，为之轨则。
设立君主管理百姓，成为世上正常规矩。
车辙马迹，经纬四极。
天子车辙国君马迹，畅通天下纵横各地。
黜陟幽明，黎庶繁息。
决定人才优劣升降，掌握百姓繁衍生息。
於铄贤圣，总统邦域。
我要赞美圣贤君主，他们总管国家疆域。
封建五爵，井田刑狱，
分封诸侯授给官爵，建立井田颁布法律。
有燔丹书，无普赦赎。
宁烧丹书废除刑罚，也不乱开释罪先例。
皋陶甫侯，何有失职。
舜时皋陶周时甫侯，作为狱官错在哪里？
嗟哉后世，改制易律。
可惜可叹后代人们，制度办法统统改易。
劳民为君，役赋其力。
驱使百姓辛劳奉君，摊派徭役榨取民力。
舜漆食器，畔者十国，
虞舜下令漆饰食具，激起众国纷纷叛离。
不及唐尧，采椽不斫。
哪如唐尧俭朴实在，用柞做椽且不削齐。
世叹伯夷，欲以厉俗。
难怪世人赞赏伯夷，盼望搞好社会风气。
侈恶之大，俭为共德。
奢侈本是最大罪恶，节俭美德不容怀疑。
许由推让，岂有讼曲。
许由不肯接受天下，难道需要辨出道理？
兼爱尚同，疏者为戚。
只要实行兼爱尚同，再疏也会和睦亲密。
参考资料：
1、 余冠英．三曹诗选．北京：人民文学出版社，1979（第二版）：1-22、 张可礼 宿美丽 编选．曹操曹丕曹植集．南京：凤凰出版社，2014：25-27天地间，人为贵。
度关山：乐府旧题，属《相和歌·相和曲》。
立君牧民，为之轨则。
牧：养育管理。轨则：法度、准则。轨，应遵循的规则。
车辙(zhé)马迹，经纬四极。
经纬：原指道路，南北之道为经，东西之道为纬。这里用作动词，指经由东西南北道路。四极：四方极远之地。四境。
黜(chù)陟(zhì)幽明，黎庶(shù)繁息。
黜陟幽明：贬退不明事理的人，提拔干练的人。黜，降职或罢免。陟，提升，升迁。幽明，分别指昏庸者和德才兼备者。黎庶：黎民庶民，即百姓。繁息：指人繁殖生息。
於(wū)铄贤圣，总统邦域。
於铄：唔呀闪烁。总统：总揽，总管。邦域：国家，邦国的疆域。
封建五爵(jué)，井田刑狱，
封建：封赏建立，封邦建国。五爵：指公、侯、伯、子、男五等爵位。井田：周代的土地制度。以方九百亩为一里，划为九区，形如“井”字，故名。刑狱：刑罚狱讼。
有燔(fán)丹书，无普赦(shè)赎。
燔：焚烧。丹书：古代用朱笔记载犯人罪状的文书。一说指传说中赤雀所衔的瑞书，即《洛书》。无普：不能普及。赦赎：允许犯人用钱物赎免罪刑。
皋(yáo)陶甫侯，何有失职。
皋陶：亦作“皐陶”。亦作“皋繇”。传说虞舜时的司法官。狱官或狱神的代称。甫侯：一作“吕侯”，周穆王时任司寇。泛指司法官。
嗟(jiē)哉后世，改制易律。
嗟哉：感叹词。改制易律：更改制度变换律法。
劳民为君，役赋其力。
劳民：使人民劳苦。役赋：劳役赋税。
舜(shùn)漆食器，畔者十国，
舜漆食器：虞舜用漆器为食器。食器，饮食用具。畔者：叛离者。畔，同“叛”。
不及唐尧，采椽(chuán)不斫(zhuó)。
采椽不斫：采用柞木作椽，不加砍凿修整。椽，放在檩上架着屋顶的木条。
世叹伯夷，欲以厉俗。
伯夷：商朝末年孤竹君的长子。厉俗：激励世俗。厉，劝勉。
侈恶之大，俭为共德。
侈恶：奢侈的罪恶。俭为共德：言节俭是上下一致遵守的道德。
许由推让，岂有讼曲。
许由：传说中的隐士。相传尧想把天下让给许由，许由不肯接受，并且认为是对他的侮辱。讼曲：打官司，辨曲直。
兼爱尚同，疏者为戚(qī)。
兼爱：同时共爱。墨子提倡的一种伦理学说。尚同：崇尚同德。墨子的政治思想。戚：亲近。
参考资料：
1、 余冠英．三曹诗选．北京：人民文学出版社，1979（第二版）：1-22、 张可礼 宿美丽 编选．曹操曹丕曹植集．南京：凤凰出版社，2014：25-27《度关山》一诗表现了曹操的政治理想。其内容讲的是执政者要勤俭、爱民、守法。曹操用法严峻，有犯必纠，这是一种法家精神，他反对滥用刑罚，提出要依法而行。曹操提倡节俭，《三国志·魏书》记载曹操“不好华丽，后宫衣锦绣，侍御履不二采，帷帐屏风坏则补纳，茵褥取温，无有缘饰”。“俭为共德”是作者极力提倡的。
此诗开头直接提出“天地间，人为贵”，凸现了诗人以人为本的价值观。接着写自己的政治理想：君主贤明，制定法规，全国统一，以奢侈为大恶，以俭朴为美德。退昏庸，举明智，官吏尽职，百姓安定，人口繁息，设立刑狱，执法正当。人与人之间，退让不争，上下相同，彼此亲爱。
全诗表达了诗人以“让”与“兼爱”为基础的大同思想，为了充分表达这一思想，诗人并写两面，一是通过叙述古代君主治民的法则，认为退小人任用德才兼备者是国家昌盛的基本保证；二是通过尧舜之间的对比，提出纠正“侈恶之大”的方式，即“俭为共德”，在此基础上，提出“让”与“兼爱”，即国君贤明，君民平等，执法公正，讼狱不兴的大同思想。从中可见诗人渴望国家统一，天下安定的愿望。
这首诗在内容上，反对“劳民为君，役赋其力”，蕴涵着孟子倡导的民本思想。在写作上，除了采用正面颂扬的形式之外，“嗟哉后世”八句使用了对比手法。通过对比，肯定了民本思想，揭示了奢华造成的后果。
参考资料：
1、 曹操 曹丕 曹植．三曹诗集．太原：三晋出版社，2008：4-6
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昭昭素明月，辉光烛我床。
清冷的夜晚，一轮皎洁的月亮挂在天空，月光照在床头，屋子里格外明亮。
忧人不能寐，耿耿夜何长。
屋里的女子想起知友，心中忧伤，难以入睡。
微风吹闺闼，罗帷自飘扬。
思念不能断绝，夜晚也显得无比漫长。
揽衣曳长带，屣履下高堂。
不时有微风吹进闺阁，吹动着罗帷，罗帷不停地飘动着。女子重新披上衣服，穿上鞋子走出屋子。
东西安所之，徘徊以彷徨。
可是到哪里去呢？只有在附近徘徊彷徨。
春鸟翻南飞，翩翩独翱翔。
春天鸟儿都向南方飞去，而有一只鸟却剩了下来，独自翱翔。
悲声命俦匹，哀鸣伤我肠。
它呼唤伙伴的声音多么悲伤，哀鸣的声音不禁让人断肠。
感物怀所思，泣涕忽沾裳。
看到鸟儿想起自己，女子悲伤得哭了起来，眼泪都沾湿了衣裳。
伫立吐高吟，舒愤诉穹苍。
只好站在外边高吟，向天空倾诉自己的忧愤。
昭昭素明月，辉光烛我床。
忧人不能寐，我(gěng)我夜何长。
我我：心中难以忘怀的样子。
微风吹闺闼，罗帷自飘扬。
闺闼：妇女所居内室的门户。罗帷：丝制的帷幔。
揽衣曳长带，屣(xǐ)履(lǚ)下高堂。
屣履：穿上鞋子。屣，鞋子。
东西安所之，徘徊以彷徨。
安所之：到哪里去。
春鸟翻南飞，翩翩独翱翔。
悲声命俦(chóu)匹，哀鸣伤我肠。
俦（）匹：文中指鸟的伙伴。
感物怀所思，泣涕忽沾裳。
伫立吐高吟，舒愤诉穹苍。
穹苍：天空。
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白马饰金羁，连翩西北驰。
白色的战马，饰着金黄的笼头，直向西北飞驰而去。
借问谁家子，幽并游侠儿。
请问这是谁家的孩子，是幽州和并州的游侠骑士。
少小去乡邑，扬声沙漠垂。
年纪轻轻就离开了家乡，到边塞显身手建立功勋。
宿昔秉良弓，楛矢何参差。
楛木箭和强弓从不离身，下苦功练就了一身武艺。
控弦破左的，右发摧月支。
拉开弓如满月左右射击，一箭箭中靶心不差毫厘。
仰手接飞猱，俯身散马蹄。
抬手就能射中飞驰而来的东西，俯身就能打碎箭靶。
狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。
他灵巧敏捷赛过猿猴，又勇猛轻疾如同豹螭。
边城多警急，虏骑数迁移。
听说国家边境军情紧急，侵略者一次又一次进犯内地。
羽檄从北来，厉马登高堤。
告急信从北方频频传来，游侠儿催战马跃上高堤。
长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。
随大军平匈奴直捣敌巢，再回师扫鲜卑驱逐敌骑。
弃身锋刃端，性命安可怀？
上战场面对着刀山剑树，从不将安和危放在心里。
父母且不顾，何言子与妻！
连父母也不能孝顺服侍，更不能顾念那儿女妻子。
名编壮士籍，不得中顾私。(名编 一作：名在)
名和姓既列上战士名册，早已经忘掉了个人私利。
捐躯赴国难，视死忽如归！
为国家解危难奋勇献身，把死亡看得像回家一样平常。
参考资料：
1、 余冠英．三曹诗选．北京：人民文学出版社，1979（第二版）：60-612、 邢孟志.从侠文化解读《白马篇》[J].作家,2013,16.白马饰金羁(jī)，连翩(piān)西北驰。
白马篇：又名“游侠篇”，是曹植创作的乐府新题，属《杂曲歌·齐瑟行》，以开头二字名篇。金羁：金饰的马笼头。连翩：连续不断，原指鸟飞的样子，这里用来形容白马奔驰的俊逸形象。
借问谁家子，幽并(bīng)游侠儿。
幽并：幽州和并州。在今河北、山西、陕西一带。
少小去乡邑(yì)，扬声沙漠垂。
去乡邑：离开家乡。扬声：扬名。垂：同“陲”，边境。
宿昔秉良弓，楛(hù)矢(shǐ)何参(cēn)差(cī)。
宿昔：早晚。秉：执、持。楛矢：用楛木做成的箭。何：多么。参差：长短不齐的样子。
控弦破左的，右发摧月(ròu)支(zhī)。
控弦：开弓。的：箭靶。摧：毁坏。月支：箭靶的名称。
仰手接飞猱(náo)，俯身散马蹄。
左、右是互文见义。接：接射。飞猱：飞奔的猿猴。猱，猿的一种，行动轻捷，攀缘树木，上下如飞。散：射碎。马蹄：箭靶的名称。
狡捷过猴猿，勇剽(piāo)若豹螭(chī)。
狡捷：灵活敏捷。勇剽：勇敢剽悍。螭：传说中形状如龙的黄色猛兽。
边城多警急，虏(lǔ)骑(jì)数(shuò)迁移。
虏骑：指匈奴、鲜卑的骑兵。数迁移：指经常进兵人侵。数，经常。
羽檄(xí)从北来，厉马登高堤。
羽檄：军事文书，插鸟羽以示紧急，必须迅速传递。厉马：扬鞭策马。
长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。
长驱：向前奔驰不止。蹈：践踏。
弃身锋刃端，性命安可怀？
父母且不顾，何言子与妻！
顾：看。陵：压制。鲜卑：中国东北方的少数民族，东汉末成为北方强族。
名编壮士籍，不得中顾私。(名编 一作：名在)
弃身：舍身。怀：爱惜。籍：名册。中顾私：心里想着个人的私事。中，内心。
捐躯赴国难，视死忽如归！
捐躯：献身。赴：奔赴。
参考资料：
1、 余冠英．三曹诗选．北京：人民文学出版社，1979（第二版）：60-612、 邢孟志.从侠文化解读《白马篇》[J].作家,2013,16.从汉献帝建安到魏文帝黄初年间?196-226?，是中国诗歌史上的一个黄金时代。由于曹氏父子的提倡，汉乐府诗"感于哀乐，缘事而发"的现实主义精神得到了继承和发扬。一批身经乱离，目击苦难而又肯正视现实的诗人，不但把社会真象摄入笔底，而且注入自己的真切感情。这一时期，最有价值的文学作品，除了那些反映战乱和人民苦难的篇什外，就是抒发渴望为国家建功立业的理想抱负的篇章。这方面的代表作当属曹操的《龟虽寿》和曹植的《白马篇》。如果说《龟虽寿》是一位"幽燕老将"的"壮士之歌"的话，那么《白马篇》则是一位英雄少年的"理想之歌"。诗中塑造了一位武艺精绝、忠心报国的白马英雄的形象。
曹植?192-232?，字子建，曹操的第三子。生于乱世，自幼即随父四方征战，"南极赤岸，东临沧海，西望玉门，北出玄塞"。自东汉末年分裂割据以来，为国家的统一和社会的安定而献身一直是时代的最强音。时代的这种召唤，加上为国家统一而南征北战的曹操那"烈士暮年，壮心不已"的豪情壮志的熏陶，培养了曹植"戮力上国，流惠下民"的理想，铸成了他心中的既有爱国之德又有爱国之才的英雄形象。金代作家元好问说过，真实的诗篇应该是诗人的"心画心声"。可以说，《白马篇》就是曹植的"心画心声"，寄托了诗人为国家建功立业的渴望和憧憬。
全诗共28句，我们不妨把它分为四层来理解。
开篇两句是第一层。"白马饰金羁，连翩西北驰"，白色的战马，饰着金黄的笼头，直向西北飞驰而去。首句不写人而人却在其中。这里用的是借代和烘托的手法，以马指代人，以马的雄骏烘托人的英武。白马，在古人眼里，除具有能战善战，堪负重任的品格外，还象征着坚定、忠诚、奉献、牺牲。"生乎乱，长乎军"的曹植，"志欲自效于明时，立功于圣世"，以白马来指代他理想中的少年英雄，是再贴切不过的了。"连翩西北驰"，显示了军情的紧急，创造出浓郁的战争气氛。
"借问谁家子"以下12句，是第二层。如上所述，诗一开头即写军情紧急，可是接下来却以"借问谁家子，幽并游侠儿"的问答宕开，缓笔插入对这位白马英雄的描述，造成诗篇节奏上的一张一弛。幽并，指幽州和并州，是燕、赵故地，自古"多慷慨悲歌之士"。诗中写这位白马英雄是"幽并游侠儿"，以见其根基不浅。古人有"醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回"的诗句。这位"少小去乡邑"的白马英雄却能久经征战而扬名边塞。何以如此？接着诗人便以饱蘸热忱的笔触描述英雄的精绝武艺：
宿昔秉良弓，楛矢何参差！控弦破左的，右发摧月支。
仰手接飞猱，俯身散马蹄。狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。
"宿昔秉良弓"，是说他早早晚晚弓箭不离手；"楛矢何参差"，是形容他射出去的箭络绎不绝，纷纷疾驰。这两句是写他长期坚持不懈地苦练骑射技术的情景，说明他精深的武艺并非一朝一夕之功。下边接着即写他过硬的骑射技术：左右开弓，仰射俯射，或动或静，箭无虚发。敏捷胜过猿猴，勇猛好像虎豹和蛟龙。诗人以高度凝练的笔墨、铺陈描写的手法，生动形象而又集中概括地交待了这位英雄的不凡的来历和出众的本领。这就不仅回答了这位白马英雄是何等人物，他何以能"扬声沙漠垂"，而且为下边写他英雄事迹作了坚实的铺垫。"边城多紧急"以下6句，是第三层。从结构上讲，这里是紧承开头"连翩西北驰"的，这既是"西北驰"的原因，也是"西北驰"的继续。从内容上讲，这是把人物放在严酷的战争环境中来塑造。"边城多警急，虏骑数迁移。羽檄从北来，厉马登高堤。"边塞城邑多次报警告急，敌军骑兵频繁犯边。插着羽毛的紧急文告从北方传来，白马英雄立即催马登上防御工事。只用了4句20字，便写出了英雄急国家所急的侠肝义胆。在边塞紧急的关头，国家一声令下，他毫不犹豫,立即奔赴前线。"长驱蹈匈奴,左顾凌鲜卑"两句,是正面描写人物的英勇。"蹈"、"凌"二字有力地表现了他压倒敌人而不被敌人所压倒的英雄气概。从结构上讲，这两句是承前启后的过渡句，既是前段描写的自然归结，又是诱发下文议论的引言。
弃身锋刃端，性命安可怀？ 父母且不顾，何言子与妻？
名编壮士籍，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归。
这是最后一层。意思是说，投身于刀锋剑刃的战场，岂能不置生死于度外？哪里还顾得上父母妻儿之情？既然编入壮士的名册，参加到军队的行列，心中就不能有什么私念，就要随时准备为国捐躯，视死如归?这既是诗篇中主人翁的独白，又是诗人对英雄崇高精神世界的揭示和礼赞。就一般叙事诗来说，把诗中主人翁的本末事迹表达清楚也就够了，用不着再加议论。就本诗而言，这段议论是必不可少的。诵读全诗，我们不难感受到，在层层的铺陈描述中，诗人心中的激情步步上升，到最后已是汹涌澎湃，"情动于中而形于言"，不得不一吐为快。这是诗人心声的自然流露。也正因如此，我们读来不只没有空泛之感，反觉句句真切，震撼心灵。
曹植在《与杨德祖书》中说过："街谈巷说，必有可采；击辕之歌，有应风雅。"这说明他是很看重民歌的。《白马篇》就不离"街谈巷说"、"击辕之歌"的质朴，而又文彩斐然，从而形成了刚健质朴的艺术风格。清人方东树评论曹植的这篇诗说："此诗奇警"，又说此篇"实出屈子《九歌·国殇》"。所论极是。此诗不仅节奏张弛有致，篇章波澜起伏，令人奇警，语言也具有奇警的特色。例如，"木苦矢何参差"的"参差"，原本是个普普通通的词，本意是长短不齐。可是用在这里就平中见奇，普字生辉了，用来形容射出去的箭纷纷疾驰，络绎不绝，是再形象不过了，怕是难以找到比它更贴切的了。所谓"实出屈子《九歌·国殇》"，是指篇末所颂扬的英雄的"捐躯赴国难，视死忽如归"的精神，与屈原《国殇》篇末所歌颂的卫国英雄的"子魂魄兮为鬼雄"的爱国精神是一脉相承的，都是对爱国英雄的慷慨礼赞。
唐代大诗人白居易说过："诗者，根情、苗言、华声、实义"，意思是说，诗歌以感情为根本，以语言为苗叶，以声音为花朵，以思想为果实。曹植在其笔下的人物身上倾注了自己的崇高理想和满腔激情，又能从前人优秀的作品和民歌中汲取思想营养和艺术营养，因此才创造出"白马英雄"这个历久不衰的艺术形象。
）
天马徕，从西极，涉流沙，九夷服。
天马从西方极远之处来到，经过了沙漠之地。众多的少数民族和外国都降服了。
天马徕，出泉水，虎脊两，化若鬼。
天马出自水中，长有双脊，皮毛颜色像老虎一样。天马能变化，如同鬼神那样灵异。
天马徕，历无草，径千里，循东道。
天马穿越千里，迅速越过无草的区域，在辰年来到东方。
天马徕，执徐时，将摇举，谁与期？
将驾着天马，高飞到遥远的地方，无可限期。
天马徕，开远门，竦予身，逝昆仑。
天马既来，开通了上远方之门，可以上昆仑山去会神仙了。
天马徕，龙之媒，游阊阖，观玉台。
天马既来，龙也将来，可以乘着龙登天门，去观赏上帝住的地方了。
天马徕(lái)，从西极，涉流沙，九夷服。
徕：与“来”相通。
天马徕，出泉水，虎脊()两，化若鬼。
出泉水：汉人以为千里马是龙种，所以几次获得骏马，都说是出自水中。虎脊两：指马有双脊梁，皮毛颜色如同老虎。化若鬼：指天马能任意变化，如同鬼神。
天马徕，历无草，径千里，循(xún)东道。
无草：这里指没有草、不生长草的地方。循：顺着，沿着。
天马徕，执徐时，将摇举，谁与期？
执徐：指日期。太岁在辰曰执徐。这里是说天马在辰年来到。将摇举：将奋翅高飞。
天马徕，开远门，竦(sǒng)予身，逝昆仑。
竦：同“耸”，高高地飞跃。
天马徕，龙之媒，游阊(chānɡ)阖(hé)，观玉台。
龙之媒：这里是说天马是神龙的同类，现在天马已经到来，龙就一定会来了。后人因此把骏马称为“龙媒”。阊阖：天门。玉台：上帝居住的地方。
）
从军征遐路，讨彼东南夷。
随军千里去征战，讨伐那盘踞东南的孙权。
方舟顺广川，薄暮未安坻。
船船相并沿着大江而下，夜晚将至还未抵岸。
白日半西山，桑梓有余晖。
眼前太阳半落西山，林梢上尽是夕阳的余晖。
蟋蟀夹岸鸣，孤鸟翩翩飞。
两岸的蟋蟀声此起彼落，江上的孤鸟翩翩飞翔。
征夫心多怀，恻怆令吾悲。
征夫的心中有所思念，凄凄怆怆让我哀伤。
下船登高防，草露沾我衣。
走下战船登上那高处的阵地，草叶上的夕露沾湿了衣衫。
回身赴床寝，此愁当告谁。
回身赴帐上床休息，我心中的苦闷诉给何人。
身服干戈事，岂得念所私。
既然自己已参加了战斗，怎么能时时挂念一己之私。
即戎有授命，兹理不可违。
作战中随时献出生命，这种道理怎可违背！
参考资料：
1、 陈宏天 赵福海 陈复兴主编．《昭明文选译注（第三卷）（第二版）》：吉林文史出版社，2007年04月第2版：第216-225页2、 廖晨星注译．《古诗》：崇文书局，2007.12：第153页从军征遐(xiá)路，讨彼东南夷。
遐：远。东南夷：此处指孙权。
方舟顺广川，薄南未安坻。
方舟：两船并行。顺广川：沿大江顺流而下。薄南：傍晚。未安坻：没有安全靠岸，指船还在江中行驶。
白日半西山，桑梓有余晖。
西山：西边的山。桑梓：是征途中所见的桑树和梓树。
蟋蟀夹岸鸣，孤鸟翩(piān)翩飞。
夹岸：河两岸。翩翩：飞翔的样子，含轻盈自如之意。
征夫心多怀，恻(cè)怆(chuàng)令吾悲。
多怀：思绪缠绕。恻怆：悲痛伤感。
下船登高防，草露沾我衣。
防：堤岸。
回身赴床寝，此愁当告谁。
回身：转身。
身服干戈事，岂得念所私。
服：从事。干戈：古代兵器，干指盾，戈指戟。干戈事，指战事。所私：指怀念家乡和亲人的感情。
即戎有授命，兹(zī)理不可违。
即戎：用兵，交战。兹：这。
参考资料：
1、 陈宏天 赵福海 陈复兴主编．《昭明文选译注（第三卷）（第二版）》：吉林文史出版社，2007年04月第2版：第216-225页2、 廖晨星注译．《古诗》：崇文书局，2007.12：第153页开篇二句“从军征遐路，讨彼东南夷”，点明从军远征的目的。作者是个胸怀大志的人，这次出征无疑为他提供了一个建功立业的好机会。因此，他对这次从军出征抱有很大的希望。一个“遐”字、一个“讨”字，写出了这次出征的浩浩荡荡、堂堂正正，显现了诗人内心的艰巨感和自豪感，从而为作品奠定了一个慷慨激昂的基调，并成为全诗的主旋律。
然而诗人并没有立即从正面抒写自己的豪情壮志及令人神往的战斗生活，而是笔锋一转，以细腻的笔触描绘了沿途的景物。“方舟顺广川，薄暮未安坻。”这二句既写出了从军生活的紧张气氛，又写出了因离家愈来愈远而产生的一种惆怅感。“白日半西山，桑梓有余晖”，既是眼前的实景，又是诗人思乡之情的自然流露。不仅如此，秋风中蟋蟀的哀鸣，暮霭下孤鸟的乱窜，更增加了内心的凄凉与悲伤。诗人把暮色中的行军、夕阳下的桑梓及蟋蟀、孤鸟等富有特征性的景物，有机地编织在一起，构成一幅典型的“悲秋图”。这样的景物描写，融情于景，以景写情，情与景妙合无间，浑融一体，有很强的艺术感染力。
面对如此凄凉景象，诗人的感受是：“征夫心多怀，恻怆令吾悲。”离情别绪，人皆有之，而出征的将士则尤为强烈。这是因为他们随时都有可能横尸疆场，即便能侥幸生还，也很难保证在战乱频繁的年代不家破人亡，妻离子散。因此生离死别的痛苦不能不咬噬他的心灵。为了排遣悲伤的情绪，诗人“下船登高防”，登上高高的河堤，久久地凝望着远方的故乡，以至被秋露打湿了衣裳。登高不仅没能销忧，反而感到一股寒意阵阵袭来，感情的浪涛不停地在胸中翻腾，无法遏制。“回身赴床寝，此愁当告谁。”柔肠寸断，难以成眠，甚至连个说心里话的人也没有。诗人好像被孤独、寂寞的气氛所包围，跌进了痛苦的深渊。这可以说是思妇游子的一种共同的心境。作品以简洁、朴实的语言，形象地勾画出抒情主人公悲怆难抑的情态。
但是作者毕竟是一位有远大抱负的志士，决不会长久地沉溺在儿女之悲中。因此，诗人笔锋又转，唱出了时代的音响：“身服干戈事，岂得念所私。即戎有授命，兹理不可违。”这犹如平地一声惊雷，将作者从沉溺中惊醒，也如狂飙突起，喷泻出慷慨激昂的情怀，悲伤、低沉的情绪荡然无存。在国事与家事，事业与私情的天平上，作者作了理智的抉择。
慷慨悲凉，是建安诗人的共同特色，该诗就体现了这一鲜明的时代特色。作者是一位才华横溢的诗人，他很善于运用感情起伏的反差，来突出内心的激情，这首诗就具有这样的特点。作品先通过景物描写，创造出一个典型的艺术氛围，有力地烘托了诗人孤寂、凄凉、悲愁的心境，使诗歌的情绪跌入低谷。接着急转直上，又把情绪推向高潮：为了事业的成功，不惜抛弃个人的一切。可以说，这种落差越大，就越能突出诗人慷慨豪迈的情怀，也就越能增强作品的艺术感染力。
参考资料：
1、 刘凤泉 牟瑞平 蔡玉和主编．《中国历代军旅诗三百首鉴赏》：山东友谊出版社，1999年08月第1版：第52页）
5篇诗文