险阻蛟龙又则那，只缘有路接天河。少年谩动乘桴兴，中道俄闻曳杖歌。
司马壮游空岁月，杜陵归梦隔山河。凭君莫下穷途泪，何处深山无薜萝？
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笔头风月时时过，眼底儿曹渐渐多。有人问我事如何，人海阔，无日不风波。
吟风咏月的笔墨生涯匆匆流过，眼底下儿孙小辈日渐增多。有人问我人事如何。人海无边的辽阔，没有一天没有风波。
参考资料：
1、 刘兴汉，吕树坤编著．中华历代诗词精品译析 元曲三百篇译析：北方妇女儿童出版社，1997年02月：97笔头风月时时过，眼底儿曹(cáo)渐渐多。有人问我事如何，人海阔(kuò)，无日不风波。
风月：笔下描绘的清风明月。儿曹：小儿辈，指晚辈的青年。人海阔：指人事纷纭复杂。风波：喻人事的复杂和仕途的艰险。
参考资料：
1、 刘兴汉，吕树坤编著．中华历代诗词精品译析 元曲三百篇译析：北方妇女儿童出版社，1997年02月：97“笔头风月时时过，眼底儿曹渐渐多”，随着笔下的风花雪月一年一年地消逝，跟前的儿女子孙也一个一个多了起来。时光荏苒，转眼间诗人已到暮年，儿孙满堂。这两句是明显的对句，无论从词性、句子的结构，还是平仄搭配上看都对仗工整，而且构思巧妙，前句从多说到少，后句从少说到多。
前面两句以平常的口吻、简单的文字描绘了一幅宁静、恬淡的生活景象，实际上是为后面的“无日不风波”做铺垫。平静的背后潜藏着跌宕起伏的“风波”，这种情绪上的反差，正是作者别出心裁的设计。
“有人问我事如何”一句以设问引起转折，问的是仕途的命运，家事的前途，从上面对时光流逝的感慨转为对广阔人生的思考。最后两句“人海阔，无日不风波”是对设问句的回答，同时也是他对一生仕途生活的总结。人海茫茫，社会广阔，人事纷争，无时无刻不是在各种“惊涛骇浪”中颠簸，随时可能身陷危机，这一略显消极的总结体现出作者对现实的不满之情。
参考资料：
1、 陈思思，于湘婉编著．元曲鉴赏大全集 上：中国华侨出版社，2012.09：148）
参考资料：
1、 关汉卿．元曲三百首：中国华侨出版社，2013年：226参考资料：
1、 关汉卿．元曲三百首：中国华侨出版社，2013年：226在此曲中，作者托情于燕，抒历史兴亡之叹。燕子有飞迁的习性，秋天飞往南方，春暖花开时再返回北方。作者用燕子的来去喻示时间的流逝，又赋予燕子以人的视角。
接着写燕子喃喃细语，忙碌争飞，似乎在寻找王谢繁华旧迹，诉说人间兴亡之事，实际上是移情于燕子，将燕子的本能活动赋予人的主观意识。在只有“巷陌乌衣夕照斜”的无奈失望中，作者更是借燕子的口吻直接诉说历史兴亡的慨叹。全曲紧扣咏燕来怀古，继承了古人却又不拘泥、重复，立意新颖。尤其是移情手法的运用，使此曲更具婉转、曲折之妙。
“兴，多见些：亡，都尽说”是一个对偶句，依旧借助燕子的视角慨叹历史，文学上将这种手法称作“移情”，即将人的主观感受转移到某样事物上，使人物合一，强化情感的表达。不管历史如何变迁，兴亡往事最终都付与评说，人世喧嚣也都归于“喃喃”之语。曲的结尾很有一种有淡世事的超然之感。
参考资料：
1、 关汉卿．元曲三百首：中国华侨出版社，2013年：226）
疏林红叶，芙蓉将谢，天然妆点秋屏列。
深秋来了，落木萧萧，原先茂密的树林看上去变得稀疏了。但是，那山上的红叶，还有那即将谢去的芙蓉，这时却格外惹人喜爱。周围的群山，造化成了秋天的屏障，一重一重，千姿百态的呈现在我们面前。
断霞遮，夕阳斜，山腰闪出闲亭榭。
晚霞被遮断，夕阳斜照在山坡上，山腰间又忽然显露出悠悠然的令人神往的亭榭。
分付画船且慢者。歌，休唱彻；诗，乘兴写。
啊，多么美好的景色呵！画船上的艄公，请你慢慢的划，让我再看看。唱歌的，请继续唱，不要停下来。写诗的，请乘着自己兴致，尽情的写吧，千万不要停笔。
疏林红叶，芙蓉将谢，天然妆点秋屏(píng)列。
秋屏：秋天的屏障。
断霞遮(zhē)，夕阳斜，山腰闪出闲亭榭(xiè)。
亭榭：亭阁台榭。
分付画船且慢者。歌，休唱彻；诗，乘兴写。
分付：嘱咐；命令。
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未入麒麟阁，时时望帝乡。
寄书元有雁，食雪不离羊。
旄尽风霜节，心悬日月光。
李陵何以别，涕泪满河梁。
未入麒麟阁，时时望帝乡。
不期望麒麟阁的画像，也时时把故国遥望。
寄书元有雁，食雪不离羊。
大雁送来苏武的音信，在北海牧羊时茹毛饮雪。
旄尽风霜节，心悬日月光。
牧羊时卧起操持，节旄尽落，心中却有日月的光芒。
李陵何以别，涕泪满河梁。
李陵送别了归国的苏武，不断的泪水洒满河粱。
参考资料：
1、 周建忠主编；张祝平，黄伟副主编．中国古代文学作品选 下册：南京大学出版社，2012.12：第676页2、 吕晴飞，李观鼎主编．中国历代名诗今译：中国妇女出版社，1991.04 第1版：第1144页未入麒麟阁，时时望帝乡。
苏武：字子卿，汉族，杜陵（今陕西西安）人，西汉大臣。他奉命以中郎将持节出使匈奴，被扣留。匈奴贵族多次威胁利诱，欲使其投降；后将他迁到北海（今贝加尔湖）边牧羊，扬言要公羊生子方可释放他回国。他历尽艰辛，留居匈奴十九年持节不屈。麒（qí）麟（lín）阁：汉代阁名，在未央宫内。画功臣像于其上，苏武是第十一人。帝乡：京城。
寄书元有雁，食雪不离羊。
旄(máo)尽风霜节，心悬日月光。
旄尽风霜节：指苏武持节牧羊，卧起操持，节旄尽落。旄：古时旗杆或节杖头上用牦牛尾做装饰的旗子；风霜节：比喻节操高洁。
李陵何以别，涕泪满河梁。
李陵何以别：指苏武回归汉朝时，李陵置酒送别事。李陵：汉朝将领，率兵击匈奴时，兵败屈节投降。后苏武归汉时，李陵曾置酒相送。河梁：桥梁。
参考资料：
1、 周建忠主编；张祝平，黄伟副主编．中国古代文学作品选 下册：南京大学出版社，2012.12：第676页2、 吕晴飞，李观鼎主编．中国历代名诗今译：中国妇女出版社，1991.04 第1版：第1144页未入麒麟阁，时时望帝乡。
寄书元有雁，食雪不离羊。
旄尽风霜节，心悬日月光。
李陵何以别，涕泪满河梁。
诗的首联为点题之笔，由图像麒麟阁而追述苏武忠贞品格；中间两联选取了极富代表性的细节，体现苏武不畏艰难而始终心向汉室的精神；尾联则以李陵泣别作为反衬，更见出苏武人格的崇高。诗人在这首题画诗中，热烈歌颂了苏武威武不屈、贫贱不移的崇高民族气节，悲壮深沉，慷慨激越。
这首诗的前两句“未入麒麟阁，时时望帝乡。”叙写苏武出使匈奴被无理扣留十九年期间，时时刻刻都在深切怀念祖国的情形。一个“望”字，表现了怀念的深切。诗一开头就抒写并赞美了苏武的高风亮节。
接着“寄书元有雁，食雪不离羊。”两句主要叙写苏武被匈奴幽禁后啮雪、吞毡，后被流放于北海牧羊的情形。苏武被无理扣留之后，匈奴掌权者百般折磨苏武，强迫他投降匈奴，但苏武威武不屈，忍受着残酷的折磨，视死如归决不变节。数年后匈奴与汉和亲，“汉求武等，匈奴诡言武死”，后汉使得知苏武尚在，但匈奴仍不让苏武返汉。后来匈奴继续胁迫、折磨苏武强使投降。他们密密幽禁苏武。数天后，饥渴难忍，苏武“卧啮雪与旃毛并咽之，数日不死”。后把他流放于北海荒无人烟之处，强追他放羊。短短两句诗把苏武被扣留匈奴十九年期间所遭受的种种折磨，非人待遇以及苏武英勇不屈跟匈奴顽强斗争的情景深刻表现出来。
五、六句“旄尽风霜节，心悬日月光。”侧重议论抒情，写苏武虽历尽艰辛，遭受了难以忍受的折磨与摧残，但他心怀祖国，有坚强的信念，有战胜困难的决心和勇气，所以宁死不屈，宁死也不变节，不投降，始终保持着高尚的民族气节和操守。
最后“李陵何以别，涕泪满河梁。”用李陵的羞愧难当来反衬苏武的不辱使命，秉持汉节，光荣返回汉朝的情形，进一步突出苏武的爱国精神。
这首题画诗既写了苏武啮雪吞毡和冰天雪地中的持节牧羊，又写了他与降将李陵的相别，以李陵的羞愧痛苦来映衬苏武的高风亮节及高尚的操守。同时，还写了苏武回朝后，在甘露三年被图画于麒麟阁的光荣，短短八句诗，概括了苏武光辉而又经受无数磨难坎坷的一生。
诗人把一个对国家民族忠心耿耿，对仇敌威武不屈，受尽折磨摧残而毫不动摇，始终坚持民族气节的人物形象刻画得栩栩如生。这首诗既有描叙，又有议论、抒情；既有比拟、夸张，又有映衬手法。语言淳朴自然，亲切生动而又晓畅。
参考资料：
1、 李子光，符玲美主编．中外古典文学名作鉴赏辞典：同心出版社，2009.10：第715页）
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